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分层分类重质效 规范创新促提升

时间:2017/11/2 15:55:25 点击:

十一月的第一天,伴着秋日的暖阳,浙江省师干训先进集体工作考核组走进长兴教师进修学院,对长兴县2015-2016年度的师干训工作进行全方位的现场考核。考核组由金华教育学院院长吴惠强担任组长,绍兴市教育教学研究院副院长王越、 武义县继续教育中心副主任吕子明、浙江省师干训中心宋宁宁共同参与考核。湖州市继续教育中心主任钱月新全程陪同,县教师进修学院院长章小杰、书记林素云及师干训处全体成员参加考核会议。


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会议伊始,章小杰院长对省师干训先进集体考核组成员表示热烈欢迎,并向考核组简要介绍了学院及师干训工作的整体情况。考核过程中,林素云书记从基本情况、重点工作、取得成绩和两点体会四方面对2015-2016两年全县的师干训工作进行了详实地汇报。在重点工作中,着重就科学规划、培训实施、培训管理、培训指导和培训创新五点汇报,将全县在已有的培训经验基础上,通过探索与努力,逐步形成的培训主体多元化、培训项目品牌化、培训形式多样化的培训特色与大家分享,对于分层分类分岗培训的具体操作过程、全县各学校校本研训工作的引领、指导及考核和县教育局的支持等工作进行了阐述。她指出近两年全县师干训工作取得了不小的成绩:培训质量进一步提高,校本研训氛围进一步浓厚,培训者队伍进一步优化,培训影响力进一步加大。同时,林书记就如何提升培训机构地位与如何挖掘整合优秀培训资源等问题上谈了自己的体会,表示今后将朝“制度建设不停步、队伍建设不停步、质量建设不停步、转型升级不停步、品牌建设不停步、条件改善不停步”六方面不断努力!


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汇报后,考核组查阅各项资料,随时向师干训办公室工作人员提问、交流,并不时地对材料中具有特色亮点感兴趣的地方进行拍照。随后吴惠强组长综合全体考核组成员的意见后进行集中反馈,他充分肯定了长兴县近两年的师干训工作,工作既深又实,是浙江省师干训工作的一块模板,一是长兴师干训工作是“老先进新成绩”,二是长兴教育行政部门高度重视、并落实到行动上;三是分层分类培训工作推进扎实;四是教师、校长的分层培养特色明显;五是高度关注校本研训工作,服务指导基层能力强,六是在教师研训宣传等方面成果显著。在肯定工作的同时,吴院长对“进一步推动当地教育改革、推出区域校本研训品牌项目、提升教师培训科研方面的品位”三方面提出了更高的期许。湖州市继续教育中心主任钱月新也充分肯定了长兴县师干训工作,希望长兴师干训工作朝着更高的高

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度去探索与追求。

两年来,根据省教育厅和市教育局关于“进一步加强中小学教师培训质量管理工作”的有关要求《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法(试行)》等文件精神,长兴县2015-2016年师干训工作在以往经验的基础上,以“创新模式、规范管理、提升质量”为重点,以“干部培训、名师引领、青年教师培养”三个抓手为主线,积极探索以“学分制管理办法”为重点的新一轮教师专业发展培训改革,加强培训的精细化管理,扎实稳步地推进各项培训工作,得到上级教育行政部门和基层学校、一线教师的肯定,成效显著。


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本次浙江省师干训先进集体的考核评比将进一步促进我院踏实创新地做好师干训工作,服务于师生,服务于全县教育发展,服务于“学在长兴”的品牌,这项工作永远在路上!

作者:师训处 来源:本地
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